Der Berufsverband Akademischer Legasthenie-Dyskalkulie-TherapeutInnen
Schulpsychologie
Evidenzbasierte Lese- Rechtschreibförderung
Handreichung: Der schulische Umgang mit der Lese-Rechtschreib-Schwäche
Handreichung: Die schulische Behandlung der Rechenschwäche
Bildungsministerium: Erlass zur Leistungsbeurteilung bei Lese- Rechtschreibschwächen
